談到文化印象,我們自然就想起張藝謀的《印象:劉三姐》,至于后來批量生產(chǎn)的的印象就不是印象了,那只是《印象:錢景》的代名詞了。對于醫(yī)院來說,如果提到文化印象的角度,是否有點風(fēng)馬牛不相及。其實未必,醫(yī)院對于大眾來說,向來是用最美好,最感恩,最能表達(dá)自身情感的詞來描述,畢竟,救人一命,勝造七級浮屠。筆者所在的機構(gòu)愛維龍媒全程參與武漢協(xié)和醫(yī)院文化的總結(jié),提煉,升華的全過程。在此,筆者將整個過程逐一再現(xiàn),共同分享整個過程。(武漢協(xié)和醫(yī)院前身為楊格非博士于1866年在漢口建立的“仁濟醫(yī)院”。解放初期,以其在華中地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)備最好、技術(shù)水平最高而聲名遠(yuǎn)播。改革開放以來,協(xié)和醫(yī)院已成為一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體并擁有雄厚人才和技術(shù)實力的大型現(xiàn)代化醫(yī)院,其綜合實力居國內(nèi)前列。)
行為準(zhǔn)則,對于國家來說,早在2001年,我國就頒發(fā)《公民道德建設(shè)實施綱要》,其實就是一個國家國民的總體行為準(zhǔn)則指導(dǎo)。對于醫(yī)生來說,國家先后出臺了《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國護士管理辦法》等等法規(guī)、準(zhǔn)則、辦法。對于教師來說,也先后出臺了《教師職業(yè)道德》、《教師行為規(guī)范》,來規(guī)范教師行業(yè)的良性發(fā)展。對于武漢協(xié)和醫(yī)院的行為準(zhǔn)則,將根據(jù)武漢協(xié)和醫(yī)院的特點,屬綜合性大型醫(yī)院,包括醫(yī)療、護理、教學(xué)、科研、后勤等。因此,行為準(zhǔn)則力圖從各個專業(yè)口對醫(yī)者進行規(guī)范。“行”代表行為規(guī)范,也可代表行為,共分為十大部分。
一、共同行為準(zhǔn)則
忠于使命,敬業(yè)愛院,通力合作,關(guān)愛健康;
團結(jié)務(wù)實,廉潔奉公,刻苦鉆研,救死扶傷。
關(guān)注要點:
1. 以病人疾苦為中心,竭力為患者服務(wù)。
2. 熱愛醫(yī)院,忠于職守,共創(chuàng)和諧氛圍。
3. 精誠團結(jié),通力合作,自覺維護醫(yī)院榮譽。
4. 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
5. 遵紀(jì)守法,廉潔奉公,不以職謀私。
二、領(lǐng)導(dǎo)行為準(zhǔn)則
思近謀遠(yuǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,民主決策,科學(xué)管理;
以人為本,心存大道,率先垂范,廉潔奉公。
關(guān)注要點:
1. 樹立大局意識,把握醫(yī)療發(fā)展動態(tài)。
2. 立足長遠(yuǎn)發(fā)展,科學(xué)管理,注重效率。
3. 以人為本,關(guān)愛員工,勇于承擔(dān)社會責(zé)任。
4. 以身作則,樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)。
5. 廉潔自律,弘揚社會美德。
三、臨床科室負(fù)責(zé)人行為準(zhǔn)則
嚴(yán)于律已,厚德精業(yè),敢于實踐,講求實效;
矢志不移,開拓進取,與時俱進,勇于變革。
關(guān)注要點:
1. 仁心為本,德術(shù)為懷,一切以病人為中心。
2. 立足本職崗位,服從醫(yī)院大局。
3. 嚴(yán)謹(jǐn)踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
4. 刻苦鉆研,精益求精,探索醫(yī)學(xué)前沿。
5. 公正廉潔,以身作則,發(fā)揮先鋒帶頭作用。
四、職能部門負(fù)責(zé)人行為準(zhǔn)
精誠團結(jié),服從大局,致力發(fā)展,勇于負(fù)責(zé);
精通業(yè)務(wù),注重溝通,廉潔自律,堅持原則。
關(guān)注要點:
1. 遵紀(jì)守法,服從命令,堅持原則,實事求是。
2. 樹立全局觀念,維護醫(yī)院形象。
3. 積極探索,勇于創(chuàng)新,為醫(yī)院的發(fā)展獻計獻策。
4. 恪守職責(zé),勤奮敬業(yè),不斷提升業(yè)務(wù)水平。
5. 團結(jié)協(xié)作,積極發(fā)揮部門優(yōu)勢。
五、醫(yī)師行為準(zhǔn)則
尊重患者,關(guān)愛生命,廉潔行醫(yī),平等待人;
刻苦鉆研,精醫(yī)厚德,敬業(yè)愛崗,仁心濟民。
關(guān)注要點:
1. 尊重病人,關(guān)懷和體貼病人。
2. 救死扶傷,關(guān)愛生命,弘揚仁愛美德。
3. 廉潔行醫(yī),自覺抵制不正之風(fēng)。
4. 精研業(yè)務(wù),提高醫(yī)療技術(shù)水平。
5. 立足本職,恪盡職守,服務(wù)人類健康。
六、護理人員行為準(zhǔn)則
儀表端莊,態(tài)度端正,反應(yīng)敏捷,用心呵護;
專心聆聽,耐心解釋,細(xì)心檢查,溫馨服務(wù)。
關(guān)注要點:
1. 熱愛護理專業(yè)、盡職盡責(zé),對患者要細(xì)心、耐心、熱情、體貼。
2. 努力鉆研業(yè)務(wù),更新護理知識和技能,開展新技術(shù),更好為患者服務(wù)。
3. 遵守各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,預(yù)防差錯事故。
4. 密切合作,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑,按時巡視病房,觀察病情,認(rèn)真做好交接班。
5. 熱情地向患者及家屬宣傳醫(yī)院規(guī)章制度、疾病防治和保健知識。
6. 保持病房良好秩序和整潔舒適的醫(yī)療環(huán)境。
7. 熱愛病人、尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,相互支持,相互學(xué)習(xí),密切配合。
七、醫(yī)技人員行為準(zhǔn)則
尊重科學(xué),實事求是,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;
愛護儀器,精心保養(yǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé),精通業(yè)務(wù)。
關(guān)注要點:
1. 嚴(yán)謹(jǐn)求實,尊重規(guī)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2. 相互尊重,團結(jié)協(xié)作,努力提升業(yè)務(wù)技術(shù)。
3. 相互學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
4. 愛護器物,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程。
5. 熱愛本職工作,奉獻專業(yè)技能。
八、教師行為準(zhǔn)則
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,以身作則,為人師表;
傳道授業(yè),因材施教,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師道醇良。
關(guān)注要點:
1. 熱愛教育,兢兢業(yè)業(yè),情趣高尚,任勞任怨。
2. 堅持真理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),耐心細(xì)致,勇于探索。
3. 熱愛學(xué)生,因材施教,善教善學(xué),循循善誘。
4. 舉止文明,儀態(tài)端莊,禮貌待人,謙恭和藹。
5. 以身作則,言傳身教,謙虛正直,忠誠老實。
九、行政管理人員行為準(zhǔn)則
圍繞目標(biāo),積極主動,細(xì)化管理,爭創(chuàng)效益;
協(xié)作配合,當(dāng)好參謀,顧全大局,務(wù)實高效。
關(guān)注要點:
1. 認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項工作方針、政策,遵紀(jì)守法。
2. 深入實際,注重效率,了解醫(yī)院發(fā)展動態(tài)。
3. 辦事公正,注重細(xì)節(jié),維護醫(yī)院良好形象。
4. 注意工作方法,不斷提高工作效率。
5. 熟練掌握業(yè)務(wù)技能,提高管理水平。
十、后勤人員行為準(zhǔn)則
誠實守信,履行職責(zé),奉公守法,維護公德;
勤儉節(jié)約,認(rèn)真細(xì)致,工作勤懇,熱心服務(wù)。
關(guān)注要點:
1. 熱愛本職工作,服務(wù)臨床工作。
2. 以誠待人,勤懇工作。
3. 刻苦學(xué)習(xí),熟練掌握業(yè)務(wù)技能。
4. 盡職盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院管理制度。
5. 愛護公物,維持醫(yī)院良好院容院貌。
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